La comisión de Turismo y Deportes, que preside Gisela Valdez (UCR), mantuvo un nuevo encuentro en el que se continuó el análisis sobre una normativa propuesta por la diputada Cecilia Rodríguez (UCR) que busca modificar la Ley 7.723 referida a la regulación del ejercicio de la Educación Física. La legisladora estuvo presente en el encuentro junto a María Tonn - Directora de Deportes y Recreación de la Municipalidad de Capital -; Fernando Muñoz - Director del Colegio de Profesionales de la Educación Física -; y Alberto Fernández, profesor de educación física jubilado que participó de la redacción de la ley 7.723.
El proyecto de Rodríguez, plantea modificaciones a la legislación puesto que se busca “actualizar su contenido a la realidad actual del campo profesional de la educación física, el deporte, la recreación y otras prácticas corporales. Estas actividades poseen un impacto directo en la salud, la integración social, la formación integral y el bienestar de la población, por lo que resulta imprescindible contar con un marco normativo que las regule de forma adecuada”.
En este sentido, propone la “modificación de la denominación y del régimen de funcionamiento del actual Colegio Profesional, que pasará a denominarse "Colegio de Profesionales de la Educación Física, Actividad Física y Deportes"”; con ello, lo que se busca es responder “a la necesidad de ampliar la representación institucional y reconocer la diversidad de disciplinas y trayectorias formativas, que intervienen en este campo”. Asimismo, “el Colegio será el órgano encargado de matricular, supervisar, normar y garantizar el correcto ejercicio profesional, conforme a las disposiciones legales y éticas establecidas”.
Para el caso, Cecilia Rodríguez manifestó que un grupo de profesionales le presentó la inquietud para que se “amplíe” el Colegio a otras carreras y actividades “que se encargan de la educación física pero que no son profesores”. “Necesitan aggiornarse, eso me plantearon”, dijo Rodríguez, porque desde el Colegio “no se le puede dar contención a algunos profesionales que ya están cursando carreras relacionadas o cursos de capacitación” como es el caso del montañismo o guardavidas, por ejemplo.
“La modificación propuesta representa un avance significativo para el conjunto de profesionales vinculados a la educación física y disciplinas afines, ya que les otorga mayor reconocimiento institucional y respaldo legal en el ejercicio de sus funciones. Al ampliar el alcance y representación del Colegio Profesional, se integran de manera explícita técnicos, instructores y capacitadores”, insistió Rodríguez.
A su vez, con esta modificación se asegura que “todas las personas que accedan a servicios relacionados con la actividad física lo hagan bajo la supervisión de profesionales idóneos, con formación acreditada y habilitación legal. Esto se traduce en una mejora sustancial en la calidad y seguridad de las prácticas ofrecidas, especialmente en espacios de alta sensibilidad social como gimnasios, clubes y ámbitos de cuidado de niños, niñas, adolescentes y personas con discapacidad”.
Entre otras cosas, la propuesta de Rodríguez también plantea la modificación de los artículos 30 y 46 de la Ley Nº 6457 (Promoción del Deporte), a fin de establecer requisitos claros respecto a quiénes pueden ejercer funciones de dirección y supervisión en gimnasios y en la planificación de la preparación física. Con ello, se complementa “el espíritu de la ley, otorgando coherencia normativa y garantizando que los servicios brindados en espacios deportivos y recreativos cumplan con los estándares técnicos y profesionales adecuados”.
Lo mencionado es en relación al coordinador deportivo, un punto fundamental que a medida que ha pasado el tiempo ha adquirido una relevancia sustancial en las actividades relacionadas con la actividad física en todas sus formas.
Durante el encuentro, María Tonn indicó que “la ley actual, vigente, tiene casi 20 años y a medida que pasó el tiempo se le deberían haber sumado otras actividades. Es una ley que hay quedado atrás en relación a cómo ha ido creciendo la actividad física, el deporte, y la oferta de nuevas actividades. Aunque la gente crea que es lo mismo, la actividad fisca, el deporte y la educación física son cosas distintas”, remarcó.
Puntualizó además, sobre que “hay que ordenar algo que ya está y estaba sucediendo. Dejarlo plasmado en una ley más moderna”. Porque a medida que los años pasaron “ha habido una búsqueda de formación técnica mayor, y no sólo aquí sino en el mundo”, por lo que muchos estudiantes (y futuros graduados) adquieren conocimientos que después no están reconocidos en la letra legal, con lo cual la intención es que la legislación sea más abarcativa de las nuevas actividades, jerarquice las competencias de los títulos habilitantes, prevea un marco normativo con un espectro más amplio; y obtengan mejor reconocimiento institucional y respaldo legal en el ejercicio de sus funciones.
En tanto, junto a los profesores dialogaron también sobre las actividades que se desarrollan como instructores de montaña, directores técnicos de fútbol (que deberían ser deportivos y no de una sola disciplina), las actividades físicas al aire libre, guardavidas, etcétera; y cómo “deberían hacerse distintos ajustes a las modificaciones de esta ley que rige el ejercicio de la Educación Física”. Fernández, remarcó que se pone la mirada también sobre lo que se conoce como “la ruta del trauma” que es cuando sucede alguna lesión y cómo cambia el paradigma respecto al tratamiento de la salud cuando ocurren estos sucesos. Para este profesor jubilado, muchas veces el camino no termina en kinesiología o sí, pero es el profesor de educación física el que “reeduca” sobre la actividad.
Finalmente, evaluaron y continuarán con el debate respecto a la matriculación cuando los futuros profesionales egresen. También, en cómo se incorporan las capacitaciones específicas que se hagan. Desde la mesa, los legisladores manifestaron que continuarán con el análisis de la letra legal final y que harán otras consultas pertinentes.