El Día de las Escuelas de Frontera se estableció en conmemoración a la promulgación de la Ley 19524, sancionada en el año 1972. Fue instituido para proteger y desarrollar las escuelas en zonas y áreas de frontera, y para que ningún niño deje de asistir a clase, por más alejado e inhóspito sea el lugar en que habite.
Existen aproximadamente unas once mil escuelas en zonas aisladas y de frontera en nuestro país. Generalmente tienen un solo maestro o maestra a cargo de todos los grados, que no sólo enseñan a leer y escribir, sino también a trabajar la tierra y a criar animales.
Muchas veces las escuelas están tan lejos de los hogares de los niños, deben dormir y hasta pasar temporadas en ellas al cuidado de los docentes.
Asimismo los docentes se encargan de todas las tareas y necesidades de la vida en los establecimientos: comidas, vestimenta, útiles, mantenimiento, salud.

La Cámara de Diputados dio sanción final a una iniciativa venida en revisión del Senado, mediante la cual se establece el día 14 de marzo de cada año, como el “Día de las Escuelas de Frontera”, adhiriendo al Calendario Nacional.